Univ.-Prof. Mag. Dr. Ilse Schrittesser
Professur für Schulforschung und LehrerInnenbildung am Zentrum für LehrerInnenbildung und der Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft (befristet für 6 Jahre)
Lebenslauf:
geboren 1956 in Wien
1979-1985 Lehramtsstudium Anglistik und Romanistik an der Universität Wien, anschließend Lehrtätigkeit am Gymnasium
1987-1988 Forschungsstipendium für Kanada/Universität Ottawa des österreichischen Wissenschaftsministeriums
1992 Promotion, Dissertationsgebiet Pädagogik
seit 1998 Lehrbeauftragte der Universität Wien am Institut für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung der Universität Wien (ab 2002: Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung der Universität Klagenfurt)
1999-2001 Ausbildung zur Organisationsberaterin des Österreichischen Arbeitskreises für Gruppentherapie und Gruppendynamik (ÖAGG)
2001-2004 Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Instituts für Bildungswissenschaft, Universität Wien
2004 Habilitation mit dem Titel "Bildung: Organisierter Widerspruch. Zu den Möglichkeiten und Grenzen der Organisationsentwicklung im Bildungssystem"
Oktober 2004 außerordentliche Universitätsprofessorin am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien
2004-2008 Vize-Studienprogrammleiterin Bildungswissenschaft mit dem Verantwortungsbereich LehrerInnenbildung
2005-2005 Leiterin der Projektgruppe Europäische Studienarchitektur
2006-2009 Leiterin des Projekts Bologna-Büro an der Universität Wien
2006-2007 stellvetretende Institutsvorständin des Instituts für Bildungswissenschaft der Universität Wien
2007- 2010 Institutsvorständin des Instituts für Bildungswissenschaft
Oktober 2010 Ruf an die Universität Innsbruck, Professur für Lehr- und Lernforschung
2010-2013 Leiterin des Instituts für LehrerInnenbildung und Schulforschung an der Universität Innsbruck und Leiterin des Zentrums für Lernforschung der School of Education an der Universität Innsbruck
Geschäftsführende Herausgeberin des Journals für LehrerInnenbildung, Mitherausgeberin des Journals Challenging Organisations and Society und Mitbegründerin der Universitären Plattform LehrerInnenbildung
seit März 2014 Professur für Schulforschung und LehrerInnenbildung an der Universität Wien am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien
Forschungsschwerpunkte:
* Schulforschung mit besonderer Berücksichtigung der Lehr- und Lernforschung
* Professionalisierungsforschung und Forschung zur LehrerInnenbildung